Apoye nuestro esfuerzo con una donación
Suscríbase a nuestros boletines

Crece la oferta de centros de enseñanza del idioma inglés en Centroamérica

El “boom” de las academias de nueva generación que se dedican a la enseñanza del idioma inglés está apalancado por el crecimiento del mercado de centros de llamadas, la globalización, las multinacionales y el turismo, entre otros. La apuesta de estas academias es la preparación de los alumnos para ingresar al mercado laboral, específicamente al mundo de los “call centers”, en donde los salarios rondan los $600.

Las academias de “nueva generación”, que en Centroamérica suman más de 100 escuelas como ahora se les conoce, vieron la oportunidad y se lanzaron al mercado con métodos de enseñanza adaptados a la industria “callcentera”, incorporando, además, conceptos vanguardistas, ambientes alegres y dinámicos, y por supuesto, tecnología de avanzada.

Una de las primeras academias de nueva generación fue English4callcenters (E4CC), en donde los alumnos no solo aprenden inglés, sino también practican como si en realidad estuvieran en un centro de llamadas. El método “automatic fluency” ha ayudado a miles de personas, quienes ahora trabajan en un “call center” full inglés.

Otro centro de enseñanza que afianza parte del mercado de aprendizaje de este idioma es Direct English, una academia de nueva generación, en donde se respira dinamismo desde la puerta.

“La demanda del personal bilingüe se ha mantenido y ha aumentado desde la venida de los call centers. De igual forma, la globalización ha marcado un cambio radical en la forma de hacer negocios, y ahora el dominio del idioma inglés es imprescindible”, afirmó María Eugenia Rodríguez, Sub-Directora Académica del CCSA.

Sin embargo, a pesar del crecimiento de la oferta académica según estudios recientes, Centroamérica se encuentra clasificado como uno de los países con un nivel muy bajo de inglés a nivel latinoamericano.

AEV/LN